Le besoin:
accélérer l’apprentissage des meilleures pratiques du métier et d’une fonction donnée pour faciliter la transmission du savoir-être et du savoir-faire
Les étapes du processus
Identifier des personnes de même métier, de niveau de responsabilité comparable, intervenant dans des segments d’activité ou des lieux géographiques différents et sans lien hiérarchique : des pairs
Rassembler des groupes de 6 personnes maximum pendant une journée pour leur apprendre comment communiquer de façon active et les modes de déroulement de leurs rencontres périodiques
Accompagner chaque groupe à raison d’une rencontre mensuelle de 2heures trente en 6 étapes:
1 Suivi des actions de progrès
2 Choix d’un thême ou d’une situation à approfondir
3 Exposé et clarifications
4 Partage des expériences
5 Recherche d’apprentissages communs
6 Décisions de progrès à court terme
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